Como o psicopedagogo pode ajudar no desenvolvimento de crianças com autismo?
O psicopedagogo identifica dificuldades específicas no desenvolvimento, como TDAH, dislexia ou questões cognitivas, criando uma intervenção adaptada às necessidades da criança com autismo.
PLANO DE INTERVENÇÃO
Cada criança com TEA apresenta uma forma única de aprender e interagir com o mundo. Por isso, o psicopedagogo desenvolve um plano de intervenção individualizado, com atividades pedagógicas pensadas para fortalecer áreas específicas do desenvolvimento — como atenção, memória, linguagem e raciocínio lógico. A proposta é criar um ambiente de aprendizagem acessível, onde a criança se sinta segura para explorar e construir conhecimento de forma significativa.
ESTÍMULO CONSTANTE
O trabalho psicopedagógico valoriza o uso de atividades lúdicas como ferramentas essenciais para o desenvolvimento. Jogos educativos, contação de histórias, dinâmicas e recursos visuais são utilizados para estimular as funções cognitivas, emocionais e sociais da criança. Essa constância no estímulo favorece o progresso gradual, respeitando o ritmo de cada um e fortalecendo aspectos fundamentais como a concentração, a socialização e a autonomia.
APOIO À FAMÍLIA
A família é parte fundamental no processo terapêutico e educativo. O psicopedagogo atua também como orientador dos pais ou responsáveis, oferecendo suporte emocional e instruções práticas para ampliar o desenvolvimento da criança dentro do lar. Através de encontros, escuta ativa e troca de estratégias, a família aprende a lidar com os desafios cotidianos de forma mais leve e assertiva, criando uma rede de apoio afetuosa e colaborativa.
